“Mets tes baskets” est un projet très fédérateur, les élèves sont tous solidaires les uns avec les autres. Ils ont vraiment envie d’aider des personnes en difficulté. Cela entraîne un immense mouvement de solidarité.

L’opération “Mets tes baskets” pour nous, c’est le meilleur moyen de partager des valeurs comme la citoyenneté ou l’acceptation de l’autre qui peut être différent. Les élèves comprennent très vite ce qu’il faut faire et se motivent pour trouver des parrains.

Les élèves doivent prendre du plaisir à être ensemble et aider ceux qui ont moins de moyens que les autres.

“Mets tes baskets” est un vrai projet pédagogique pluridisciplinaire. Cela commence par la Dictée d’ELA, et on travaille ensuite sur la notion de différence et de solidarité. En sport, cela occupe toute une période pendant laquelle les élèves s’entraînent à courir de plus en plus longtemps en vue de la course.

C’est une journée qui permet de fédérer tous les élèves autour d’une cause commune.

J’ai participé à beaucoup de Dictées et d’opérations “Mets tes baskets” ! Ce que j’ai essayé de donner, ELA me le donne en contrepartie.

Toute la famille se mobilise pour ELA : ma femme est professeure d’EPS et organise l’opération “Mets tes baskets” dans son établissement. Notre fils a grandi et est devenu sportif de haut niveau comme moi, il porte les couleurs d’ELA. Il a notamment participé à des Dictées et à des cross.

Je suis dans l’association ELA depuis plus de dix ans. Un membre de ma famille est touché par la maladie. Je veux profiter de mes médailles et de ma notoriété pour mettre le combat d’ELA encore plus en avant.